اقتراح حل ابداعي لمعلم دخل الفصل وبدا يشرح ثم اكتشف انه ليس الفصل المقصود
يكمل المعلم كلامة ويعرف الطلبة بنفسة ويخبر الطلبة انة يتمنى ان يدرس لهذا الفصل بسبب ما سمعة ان هذا الفصل يوجد بة طلاب اذكياء يقدروا العلم ويخبرهم انة سوف يجرى مسابقة فى المادةبين الفصول ويتمنى مشاركة الجميع .
