تصنف الأسئلة حسب الإجابة إلى

Question

١.....مفتوحة فقط
٢....مغلقة فقط
٣....مفتوحة ومغلقة
٤.......موجهة

Answer 1

الأسئلة حسب الإجابة السؤال هو طلب سواء طلب من الادني لل الاعلي أو طلب للتعلم والمعرفه أو سؤال لمعرفه  أي شئ فيقال اسالني ما تريد. ويمكننا التفريق ما بين السؤال والتساؤل في الميدان الفلسفي فعند السؤال يمكننا استخدام احد ادوات الاستفهام مثل( كم - من - كيف- لماذا- اين) وباقي أدوات الاستفهام للسؤال عن معلومة أو إجابة أو تقرير والوقوف عند ذلك الحد. ولكن إذا أردنا التساؤل الذي يتعلق بموضوع مفتوح أو بقضية عير منتهيه ويهتم بالبحث عن الذات او الاسئله التي تدور في العقل البشري مثل الأسئلة التي تبحث تساؤل الوجود والتسؤال عن القيم والتساؤل عن المعرفه. ومثل هذه الأسئلة يطرحها العقل علي الذات عندما نكون في حيره من امر ما وتود البحث عنه ومعرفة الكثير عنه. فيما تنقسم تبعا لنوع الاجابه المتوقع الحصول عليها ، فإذا أردنا إن تكون الاجابه عن السؤال المطروح محدده ومقيده عن طريق عدة خيارات والاختيار منها فهذا يعتبر سؤال مغلق. و قد تكون اجابه واحده او عده اختيارات. و السؤال المغلق يمكننا الاجابه  عليه بكلمه نعم او لا او بقدر بسيط من المعلومات مثل ما اسمك؟ ما اسم بلدك؟.وفي حين تكون الاجابه علي الاسئله المغلقه محدد وسريعه ولا تحتاج إلي وقت للتفكير بها وايضا تعتبر إجابات قصيره وواقعيه ، بينما تكون الاجابه علي الاسئله المفتوحه غير محدده وربما طويله وبها افكار جديده وتفصليه عن الموضوع. وايضا لا يمكن الاجابه علي الاسئله المفتوحه بنعم او لا فقط. وذلك لأن الاسئله المفتوحه تحتاج باغلب الاوقات إن تكون أجابه تفصيله وتوضيحيه علي سبيل المثال "ماذا فعلت في الحفله امس؟". ويمكن تصنيف الاسئله الي اسئله مغلقه واسئله مفتوحه واسئله مباشره واسئله تامليه اسئله الاختيار من متعدد واسئله البلاغه واسئله ايضاحيه  ويمكن استخدام الاسئله المفتوحه في مجال التعليم لأنها  تعتبر مقياس جيد لقياس مقدره الطالب علي الفهم. والاسئله المغلقه تفيد في قياس مقدره الطالب علي المعرفه. ولكن يفضل استخدام الاسئله المفتوحه عن المغلقه في مجال التعليم وذلك لاعطاء الطالب امكانيه الاجابه باجابه مطوله لاظهار مدي استيعابه وقدرنه علي الفهم

Answer 2

تصنف الأسئلة حسب الإجابة

السؤال هو طلب للادني من الاعلي ويعتبر من اهم الوسائل  للتعلم والمعرقه ويستخدم ايضاً لطلب شئ فيقال اسالني ما تريد وهناك فرق بين السؤال والتساؤل في الميدان الفلسفي فالسؤال يسال باحد ادوات الاستفهام مثل كم - من - كيف- لماذا- اين وباقي الادوات للسؤال عن معلومة أو إجابة أو تقرير والوقوف عند ذلك  الحد بخلاف التساؤل الذي يتعلق بموضوع مفتوح أو بقضية عير منتهيه ويهتم بالبحث عن الذات او الاسئله التي تدور في الذهن فهو يبحث عن  تساؤل الوجود وتسال القيم وتسال المعرفه فهو يطرح علي الذات عندما نكون في حيره من امر ما وتنقسم الاسئله  تبعا  لنوع  الاجابه المتوقع الحصول عليها الي سؤال  مغلق ويكون الاجابه فيه محدده ومقيده عن طريق وجود عده اختيارات لاختيار اجابه منها  قد تكون  اجابه واحده او عده اختيارات و السؤال المغلق هو الذي يمكن الاجابه عليه بكلمه نعم او لا او بقدر بسيط من المعلومات مثل ما اسمك  ما اسم بلدك  الاسئله المغلقه تكون اجابتها محدده   واجابتها سريعه ولا تحتاج الي تفكير طويل والاجابات قصيره وواقعيه بينما الاسئله المفتوحه تكون الاجابه غير محدده وربما طويله وبها افكار جديده وتفصليه عن الموضوع ولا يتم الاجابه عليها بنعم او لا وغالبا تكون بالتفصيل و التوضيح  مثل ماذا فعلت في الحفله امس

تصنف الاسئله الي اسئله مغلقه واسئله مفتوحه واسئله مباشره واسئله تامليه اسئله الاختيار من متعدد واسئله البلاغه اسئله مباشره واسئله ايضاحيه اسئله الغش واسئله القمع وتعتبر الاسئله المفتوحه في التعليم مقياس جيد لقياس مقدره الطالب علي الفهم والاسئله المغلقه تفيد في قياس مقدره الطالب علي المعرفه ويفضل الاسئله المفتوحه عن المغلقه  في التعليم لاعطاء الطالب ردود اطول لاظهار مدي استيعابه وقدرنه علي الفهم