مظاهر التقليد عند تلاميذ البارودى
١_مجاراة القدماء فى تقاليد القصيدة بانتقالها من غرض إلى آخر والافتتاح بالنسيب وما يمر به الشاعر؛ مما يجعل القصيدة متنوعة الأغراض.
٢_قيام القصيدة على وحدة البيت، بحيث يكون البيت وحْدَه أو مع بضعة أبيات مستقلاًّ عن سائر أبيات القصيدة.
٣_العناية بالأسلوب وروعة التركيب وانتقاء اللفظ
٤_متابعة القدماء فى موضوعاتهم من (مدح - رثاء - غزل - فخر).
٥_اقتباس المعانى، والأخيلة، والصور، والموسيقى من الشعراء القدامى.
